Le recteur de la Grande Mosquée de Paris à l’école nationale Ibn Badis

ce dimanche 10 mai, le recteur de la Grande Mosquée de Paris, Monsieur Chems-eddine Hafiz, s’est rendu au siège de l’école nationale Ibn Badis, dédiée à la formation des imams et des mourchidates. Accompagné de son  directeur général de l’institution, il a été accueilli par le directeur de l’école, Monsieur Ahmed Moussa, ainsi que par les enseignants encadrants.

Tout au long de sa visite, le recteur a parcouru les différentes classes, recevant avec attention les explications sur le fonctionnement pédagogique, les méthodes d’enseignement et l’organisation des parcours de formation. Il a ensuite rencontré les étudiants des trois années avec lesquels il a engagé un échange direct, sincère et bienveillant autour de leur formation et de leurs perspectives futures.

Ce moment de dialogue a permis au recteur de réaffirmer l’interet qu’il accorde à la qualité de la formation des imams et des mourchidates, soulignant le rôle fondamental qu’ils sont appelés à jouer dans la société française. Il a retracé les efforts menés pour convaincre les autorités françaises de la nécessité de cette formation, de la reconnaissance du rôle de l’imam, et des missions qui l’attendent une fois diplômé.

Dans un ton rassurant, le recteur a déclaré que l’époque du simple détachement des imams était désormais révolue. Un tournant décisif a été franchi grâce à l’instauration d’un statut particulier pour l’imam, fruit de longues négociations avec le ministère des cultes. Il a précisé : « Si vous consultez France Emploi, vous verrez que le code 12/12 correspond désormais à un poste d’imam ». Cela signifie qu’une insertion professionnelle pérenne est désormais possible via un dispositif de recrutement reconnu par l’État.

Cette rencontre a aussi été l’occasion pour les étudiants de faire part de leurs préoccupations, notamment en ce qui concerne l’ouverture de stages pratiques. Une demande jugée légitime par le recteur, qui a souligné la nécessité pour les futurs imams et mourchidates d’être préparés, aussi bien sur le plan théorique que pratique, avant d’exercer leurs responsabilités. Dans cette optique, il a rappelé ses récentes visites à Al-Azhar au Caire et à la Zitouna à Tunis, effectuées dans le but de renforcer la coopération en matière de stages et de formation continue.

Souhaitant hisser la formation au niveau des meilleures institutions du monde musulman, le recteur a également annoncé un partenariat avec l’Institut du monde arabe à Paris, pour permettre aux étudiants de perfectionner leur maîtrise de la langue arabe. Il les a encouragés à développer leurs compétences linguistiques et à cultiver une solide base de connaissances dans divers champs disciplinaires, afin de pouvoir répondre de manière éclairée aux enjeux de la société contemporaine, en particulier au sein de la communauté musulmane.

Le recteur a rappelé que l’islam authentique est un message de paix, de bienveillance et de tolérance. Il a exhorté les futurs imams à incarner cet esprit, à répondre aux provocations ou aux offenses par l’amour, la patience et la sagesse, suivant l’exemple du Prophète, paix et salut sur lui.

Insistant sur la nécessité d’adapter l’enseignement religieux aux exigences du monde contemporain, le recteur a valorisé les efforts de l’école en matière d’intégration du numérique. Il a notamment cité la bibliothèque numérique, riche de 840 titres spécialisés en sciences islamiques, mise à la disposition des étudiants. Il a également évoqué la création d’une plateforme de « e-gestion » permettant un suivi individualisé des parcours, une meilleure interaction entre les formateurs et les apprenants, et un accompagnement plus efficace. Selon lui, cette modernisation n’est pas un simple progrès technique, mais une nécessité stratégique pour former des imams et des Mourchidates aptes à répondre aux attentes des musulmans de France dans toute leur diversité.

À la fin de sa visite, le recteur a pris part à une visioconférence avec les étudiants inscrits dans les annexes de l’École nationale. Il y a exprimé sa grande fierté face au niveau remarquable de ces étudiants ainsi qu’à leur nombre sans cesse croissant. Il s’est dit heureux de constater que les classes étaient pleines, rassemblant des femmes et des hommes profondément motivés par une quête sincère de savoir et de spiritualité. Saluant l’engagement de chacun, il a également mis en lumière les évolutions positives observées dans la formation, soulignant la dynamique de modernisation en cours au sein de l’établissement.